L’intimidation est un fléau qui ronge silencieusement l’estime de soi. Face aux moqueries, aux regards méprisants et aux insultes répétées, il est facile de finir par croire que
Dans le cadre du mouvement les fourmis empathiques, nous avons créé une histoire pour aider les enfants à agir dans le cas de harcèlement à l’école (et pour
Il arrive un jour où l’inévitable se produit : votre enfant prononce un gros mot. Que ce soit par imitation ou pour d’autres raisons, ce moment peut être
Nous cherchons tous le chemin de la « sérénité ». Mais en réalité, l’équilibre émotionnel n’est pas l’absence d’émotions, c’est leur juste fonctionnement. Apprendre à identifier nos problèmes de dysrégulation
« L’enfant vient au monde doté d’extraordinaires capacités innées. Elles ont en commun d’être toutes relationnelles tout simplement parce qu’à la suite de millions d’années d’évolution, nous sommes des
Avez-vous déjà essayé d’expliquer à un enfant pourquoi il se sent triste ou en colère ? Ce n’est pas toujours facile de mettre des mots sur ces ressentis
Nous venons de créer dans le cadre du mouvement « les fourmis empathiques » une affiche pour guider de la violence vers la non-violence. L’affiche se découpe en 2 parties.
La sécurité affective est à l’enfant ce que les fondations sont à une maison : invisible mais indispensable pour tenir debout, résister aux tempêtes et s’élever. Un enfant
Souvent, nous interprétons le refus de l’enfant comme un affront personnel ou un manque de respect, alors qu’il s’agit le plus souvent d’un processus développemental ou d’une incapacité
Pendant des décennies, la théorie de l’attachement, initialement formulée par John Bowlby et Mary Ainsworth, s’est presque exclusivement concentrée sur la dyade mère-enfant. Le père était souvent relégué
